Debaty oksfordzkie

Szkolne Debaty Oksfordzkie – edycja 2026

W mijającym roku szkolnym w naszej szkole odbywał się cykl debat oksfordzkich, który cieszył się dużym zainteresowaniem wśród uczniowskiej społeczności. Przez wiele miesięcy uczestnicy mieli okazję rozwijać swoje umiejętności argumentacji, logicznego myślenia oraz pracy zespołowej, biorąc udział w intelektualnych pojedynkach na wysokim poziomie. W trakcie zmagań uczniowie poruszali różnorodne i aktualne tematy społeczne. Dyskusje dotyczyły wpływu nauki i pracy zdalnej na relacje międzyludzkie oraz możliwej izolacji społecznej, roli migracji we współczesnych społeczeństwach, a także znaczenia sportu i sztuki w wychowaniu młodych ludzi. Zwieńczeniem tegorocznej edycji była debata finałowa, w której zmierzyły się klasy 2A oraz 3A. Temat finału brzmiał:

„Dobro wspólne powinno mieć pierwszeństwo przed interesem jednostki.”

Po niezwykle emocjonującym i stojącym na wysokim poziomie starciu zwycięstwo zdobyła klasa 3A.

Debaty oksfordzkie przynoszą młodzieży wiele korzyści. Przede wszystkim uczą jasnego formułowania myśli i budowania logicznych argumentów. Pomagają rozwijać umiejętność krytycznego myślenia oraz analizowania różnych punktów widzenia. Uczniowie uczą się także szacunku do rozmówcy, kultury dyskusji i sztuki słuchania innych. Dodatkowo udział w debatach wzmacnia pewność siebie, umiejętności wystąpień publicznych oraz odpowiedzialność za pracę zespołu.